MİSYONUMUZ
Üniversitemizin ve gelişmekte olan diğer üniversitelerin sağlık alanında lisans eğitimi veren fakülte ve yüksekokulların nitelikli öğretim elemanı ihtiyacını karşılayabilmek için yüksek lisans ve doktora programları açmak ve bu programların çağın gereklerine uygun modern araç ve gereçlerle yürütülmesini sağlamak,  lisans eğitimini tamamlamış öğrencilerin mezuniyet sonrası bilgi ve becerilerini artırıp bilim üreten, ürettiği bilimi verimli kılan kişiler olarak yetişmelerine ve rekabetçi bir piyasada daha iyi imkânlarla iş bulmalarına yardımcı olmaktır


VİZYONUMUZ
Küreselleşen dünyaya uyum sağlayabilen, bilimsel düşünceyi ön planda tutan, çağa uygun mesleki bilgiyle donatılmış bireyler yetiştirmek için programlar açmak ve bu programların yürütülmesi için uygun eğitim ortamı sağlamak, kendi alanında bir araştırmayı projelendirip yürütebilecek ve bunlardan elde ettiği verileri değerlendirebilecek düzeyde bilgi birikimine sahip elemanlar yetiştirmektir.


KALİTE ANLAYIŞIMIZ
Eğitim gören öğrencilerin programlara kabul edilme aşamasından başlayarak mezuniyetlerine kadar geçen her aşamada başarı ölçütlerinin yüksek tutulmasına, ayrıca eğitim ortamının kalitesinin yükseltilmesinde anabilim dalları arasında koordinasyon ve eşgüdümün sağlanmasına özen gösterilmektedir.

ENSTİTÜ İMKÂNLARI
Erciyes Üniversitesi bünyesindeki tüm enstitüler Nuri ve Zekiye Has Enstitüler binasında yer almakta olup bu binada Sağlık Bilimleri Enstitüsü’ne yaklaşık 1500 m2’lik alan tahsis edilmiştir. Bu alanda yönetimle ilgili idari ofisler ve dershaneler ayrıca ortak kullanımlı 110 kişilik konferans salonu mevcuttur. İnternet bağlantılı 2 adet bilgisayar öğrencilerin kullanımına sunulmuştur.  Enstitüde yüksek lisans ve doktora tezleri ile çeşitli enstitülere ait dergilerin ve katalogların bulunduğu bir kütüphane mevcuttur. Mezunların büyük kısmı üniversitemizde, başka üniversitelerde veya diğer devlet kurumlarında kolayca istihdam edilmektedir. Enstitünün süreli ve hakemli yayını olan Sağlık Bilimleri Dergisi (Journual of Health Sciences) 13 yıldır kesintisiz olarak yayımlanmaktadır.

ULUSLARARASI İLİŞKİLER
Uluslararası ilişkiler dergi danışmanlığı düzeyinde devam etmektedir. Enstitü bünyesinde yılda 3 kez yayımlanan Sağlık Bilimleri Dergisi’nin Danışma Kurulunda Prof. Dr. David COCKAYNE (Oxford Üniv. Dept. Of Materials) ve Dr. Margaret PRATTEN (Nottingham Üniv. Faculty of Medicine) üye olarak bulunmaktadırlar..

BÖLGESEL İLİŞKİLER
Enstitüde eğitim-öğretim gören öğrencilerin büyük çoğunluğu Kayseri ve yakın illerdendir. Yürütülmekte olan tez çalışmaları öncelikle bölgesel problemlere dayalı konulardan seçilmektedir. Doktora öğrencilerinin yeterlik ve tez savunma sınavlarında, diğer üniversitelerin ilgili anabilim dallarından bir asıl ve bir yedek öğretim üyesi sınava jüri üyesi olarak davet edilmektedir. Bazı anabilim dallarımıza ait programlarda eğitim gören öğrenciler çevre üniversitelerin ilgili bölümlerinden dersler almaktadır. Türkiye’deki sağlık bilimleri enstitüleri toplantısı yılda bir kez yapılmakta olup enstitü yöneticileri bu toplantılara katılmaktadır. Enstitü 1995 yılında yapılan VII. Sağlık Bilimleri Enstitü Müdürleri toplantısının organizasyonunu ve yürütülmesini üstlenmiştir.   

ÖĞRENCİ MÜRACAATLARI
Her yıl temmuz-ağustos aylarında basın ilanıyla öğrenci kontenjanları ve sınav tarihleri ilan edilerek lisansüstü programlara öğrenci alınmaktadır.

EĞİTİM-ÖĞRETİM
Enstitüde yüksek lisans ve doktora öğretimi 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun amaç ve ilkeleri doğrultusunda  “Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitüleri Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliği” ve “Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği” hükümleri çerçevesinde yürütülmektedir. Enstitü bünyesinde bilimsel  hazırlık, yüksek lisans ve doktora olmak üzere üç ayrı eğitim programı mevcuttur. Gerek doktora gerekse yüksek lisans öğrencilerinin yabancı dillerini geliştirmeleri için seçmeli ders olarak haftada üç yarım gün İngilizce dersi almaları imkânı sağlanmıştır. Bilimsel hazırlık programı içinde de bilgisayar kullanımı dersi açılarak, öğrencilerin bu konuda bilgilerini geliştirmeleri sağlanmaktadır.

BİLİMSEL HAZIRLIK
Yüksek Lisans öncesi eğitim programıdır. Enstitünün herhangi bir anabilim dalında yüksek lisans eğitimi yapmaya hak kazanan, ancak farklı bir dalda lisans eğitimi almış olan öğrenciler, yüksek lisans eğitimine başlamadan önce bu program kapsamında yürütülen derslerden en az altısını başarı ile tamamlamak zorundadırlar. Bilimsel hazırlık programı normal süresi bir yarıyıl maksimum süresi iki yarıyıldır. 

YÜKSEK LİSANS
En az bir yıllık ders dönemini başarı ile tamamladıktan sonra en az bir yıllık sürede de başarılı bir tez hazırlama ve sunmayı gerektiren bir programdır.

DOKTORA
İki yıllık ders dönemini başarıyla tamamladıktan sonra iki yıllık  bir sürede de başarılı bir tez hazırlama ve sunmayı gerektiren bir programdır.

EĞİTİM-ÖĞRETİM İMKÂNLARI
Programlarda yürütülen derslerin çoğunluğu enstitü dershanelerinde, pratikler ise anabilim dalları laboratuarlarında yapılmaktadır. Enstitüde; sekiz dershane, bir toplantı salonu, bir kütüphane ile diğer Enstitülerle ortaklaşa kullanılan 110 kişilik bir konferans salonu bulunmaktadır. Enstitü öğrencileri ile araştırma görevlilerine ders ve tez çalışmalarında kaynak taramaları ve bilgiye ulaşabilmeleri için bir internet odası tahsis edilmiştir. Enstitü bilgisayarları “Online” sistemi ile Üniversite Bilgi İşlem Merkezine bağlıdır. İsteyen öğrencilere uygun koşullara sahip olmak kaydıyla Yükseköğretim Kredi ve Yurtlar Kurumu tarafından öğrenim kredisi verilmektedir. Tez projesine geçen öğrencilere Üniversite Araştırma Fonu tarafından proje giderleri için maddi destek ve herhangi bir yerde çalışmayan başarılı öğrencilere de imkânlar ölçüsünde araştırma görevliği kadrosu tahsis edilebilmektedir.
Halen Enstitü kadrosunda 17 araştırma görevlisi bulunmaktadır.

ÖĞRENCİLERE SUNULAN SOSYAL İMKÂNLAR
Öğrenciler; üniversite yemekhanelerinden yararlanabilmekte, barınma için Kredi ve Yurtlar Kurumuna ait yurtlardan faydalanmakta ve Kredi ve Yurtlar Kurumu’ndan burs alabilmektedirler. Koşulları sağlamak ve sınavı kazanmak şartıyla enstitüdeki eğitimi süresince enstitü bünyesinde kadrolu olarak çalışabilmekte ve üniversite bünyesinde yürütülen tüm sosyal faaliyetlere katılabilmektedirler.

ÖĞRETİM ÜYELERİ
Enstitü anabilim dallarında eğitim-öğretim, 46'sı profesör, 26’sı doçent, 45’i yardımcı doçent ve 1’i doktoralı öğretim görevlisi olmak üzere toplam 118 öğretim elemanı tarafından yürütülmektedir. Öğretim üyeleri Akademik unvanlarını (yüksek lisans ve doktora) Erciyes Üniversitesi ya da yurtiçi diğer üniversitelerden veya bazı yurtdışı üniversitelerden (Nottingham Univ.,Glasgow Univ., Justus-Liebig Univ., Londra Univ., East Anglia Univ, Bristol Univ. Brüksel Univ.) almışlardır.

ENSTİTÜ YAYINLARI
Enstitünün yayını olan Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi (Journal of Health Sciences) yılda üç sayı olarak yayınlanmaktadır. Türkçe ve İngilizce makalelerin kabul edildiği derginin 1990 yılından bugüne kadar 15 cildi yayınlanmıştır.
12 Mayıs Hemşireler Günü nedeniyle 2005 yılında Hemşirelik Özel sayısı da yayınlanmıştır. Ayrıca Enstitü yayını olarak “Lisansüstü Eğitim Öğretim Rehberi ve Tez Yazım Kılavuzu”, “Tez Özetleri Kitabı 2001”, "Tez Özetleri Kitabı 2005" , “E.Ü.Sağlık Bilimleri Enstitüsü 2001 Katalogu” ,"E.Ü.Sağlık Bilimleri Enstitüsü 2005 Katalogu" ve “Tez Yazım Kılavuzu” yayınlanmıştır.  

BİLİMSEL FAALİYETLER
Türkiye Üniversiteleri Sağlık Bilimleri Enstitü Müdürleri VII. Toplantısı Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri  Enstitüsü  tarafından düzenlenmiş olup, bu toplantıda “Sağlık Bilimlerinde Lisansüstü Eğitimin Gelişmesi, Yönetmelikler ve Sorunları” konuları görüşülmüş, öneriler sunulmuş ve tartışılmıştır. Yıl boyunca gerek Erciyes  Üniversitesi  gerekse diğer üniversitelerden gelen davetli  misafir öğretim üyeleri tarafından  konferanslar ve seminerler düzenlenmektedir.

 

ENSTİTÜDE YÜRÜTÜLEN PROGRAMLARIN AÇILDIĞI YIL, ÖĞRENCİ VE ÖĞRETİM ÜYESİ DAĞILIMI  (2008 Ekim için)

 

        

Tıp Anabilim Dalları
 

Y.Lisans ve Doktora Programlarının Açıldığı Yıl

Programdaki
Öğretim Üyesi Sayısı

Programdaki
Öğrenci Sayısı

 Y.Lisans

Doktora

Y.Lisans

Doktora

Anatomi

1988

1993

4

12

3

Biyofizik

1993

2005

1+3*

2

1

Biyoistatistik

1995

-

2+1

-

-

Biyokimya

1982

1982

8

11

8

Farmakoloji

1986

1996

4

2

2

Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon

1983

-

3

2

-

Fizyoloji

1982

1985

7

10

5

Halk Sağlığı

1983

1989

6

30

10

Histoloji-Embriyoloji

1989

1993

3

8

6

Mikrobiyoloji

1983

1985

6

3

1

Parazitoloji

1997

2004

2+1*

6

2

Radyasyon Onkolojisi

(Radyasyon Fiziği Programı)

2007

 

4+2*

10

-

Tıbbi Biyoloji

1982

1998

3

3

7

Tıbbi Genetik

2004

2004

3

5

7

Tıp Anabilim Dalları Toplam Öğrenci Sayısı

104

52

Veteriner Anabilim Dalları ve Programları

Anatomi

2002

2004

2+1*

1

2

Besin Hijyeni ve Teknolojisi

2001

2005

2+2*

6

1

Biyokimya

1997

2004

2+1*

3

3

Cerrahi

2004

2006

2+2*

9

2

Doğum ve Jinekoloji

2001

2004

2+1*

8

2

Dölerme ve Suni Tohumlama

2004

-

1+2*

4

-

Farmakoloji.-Toksikoloji

1997

2003

2+1*

9

2

Hayvan Besleme ve Beslenme Has.

2002

2006

3

8

3

Hayvan Sağlığı Ekonomisi ve İşletmeciliği

2007

 

1+2*

2

 

Histoloji-Embriyoloji

2001

2003

3+1*

2

1

İç Hastalıkları

2002

2006

4+2*

10

3

Mikrobiyoloji

1997

2002

4+1*

11

5

Parazitoloji

2001

2005

3+3*

7

3

Patoloji

2001

2004

2+1*

2

-

Zootekni

2001

2005

2+2*

3

2

Fizyoloji

2006

 

2+1*

4

-

Viroloji

2006

 

1+2*

1

-

Veteriner Anabilim Dalları Toplam Öğrenci Sayısı

90

29

Eczacılık Anabilim Dalları ve Programları

Analitik Kimya

2005

2005

1+2*

5

3

Biyokimya

2005

2005

2+2*

5

1

Farmasötik Kimya

2004

2005

1+3*

3

-

Farmasötik Mikrobiyoloji

2006

 

2+4*

7

-

Eczacılık Anabilim Dalları Toplam Öğrenci Sayısı

20

4

Diş Hekimliği Anabilim Dalları ve Programları

Diş Hastalıkları ve Tedavisi

-

2005

4+1*

 

13

Protetik Diş Tedavisi

-

2004

3

 

12

Ortodonti